新京报报道，5月9日，记者得到消息，人力资源社会保障部与教育部近期共同发布了《关于做好2025年中小学及幼儿园教师公开招聘工作的通知》（该文件简称为《通知》），该文件着重指出，要针对性地强化对道德与法治、体育与健康、科学、信息技术、艺术、劳动、心理健康以及特殊教育等学科教师的招聘和补充工作。
《通知》对教师招聘工作进行了全面部署，具体包括：统筹考虑高校毕业生就业与教师岗位需求、准确评估师资配备情况、扩大招聘来源渠道、规范招聘流程和标准、严格教师入职资格审核，旨在吸引更多高校毕业生投身教育事业。同时，倡导各地在省级或市级层面统一开展中小学教师的公开选拔。
《通知》明确指出，各地需充分考虑各学段学位需求、学校规划布局的调整、城乡地区间的差异以及适龄人口的变化等因素，合理规划2025年的教师岗位招聘。同时，需有针对性地强化道德与法治、体育与健康、科学、信息科技、艺术、劳动、心理健康和特殊教育等学科教师的招聘和补充工作。此外，致力于缓解学科间和城乡间师资结构的不平衡问题，并鼓励具备条件的地区积极探索人工智能教育师资的补充途径。
同步推进基层事业单位公开招录的优惠政策，精心执行“特岗教师计划”、“国家优秀人才培养计划”以及教育部直属高校公费师范生、“优师计划”培养的师范生等公共教育资助项目的实施，对国家乡村振兴战略重点扶持的县域乡村教师招聘门槛适当放宽，积极倡导并引导更多大学毕业生、杰出退役军人以及优秀退役运动员前往基层，尤其是条件艰苦、地理位置偏远的地区的中小学和幼儿园担任教师。
在招聘流程中，《通知》规定，须向社会广泛发布招聘公告，严禁设定具有歧视性、针对性或不合理的限制条款，不得以毕业院校、海外学习背景或学习方式作为筛选标准。同时，需规范审查流程，禁止仅凭简历进行筛选，并确保其他高校及地方符合条件的人员均有资格报名参与应聘。提升招聘考试的针对性和科学性，加强命题工作的品质，着重评估教师的专业素养和教学技能，在具备条件和需求的前提下，实施专业能力测验。
此外，《通知》着重指出，必须严格执行师德师风的首要标准，将入职前的资格审核作为不可或缺的程序。招聘的教师必须满足新时代中小学及幼儿园教师职业行为所规定的十项准则，且不得有任何刑事犯罪记录或不得聘用的其他违法记录；同时，他们还需符合《教师法》、《教师资格条例》等相关法律法规所规定的学历、普通话水平、身体健康状况和心理素质要求，并在正式办理聘用手续之前，必须获得中小学或幼儿园教师资格证书。
编辑 缪晨霞
校对 付春愔
