一般来讲，当你步入面试环节，便意味着你距合格已不太遥远。要是在这最终一环出现失误，想必最懊悔的肯定是你自己，你就会纠结“为何我没预先想到这个” 。
所以呀，对于那些马上就要面临面试的诸多同学们来讲，准备得早比不上准备得巧妙。哪怕只是当作临阵磨枪的面试突击，也期望你能够耐心地看完这篇文章，坚信你必然会有所收获！
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形象与礼仪篇
无论身处哪一个国家，面试时的着装都是相当关键的。的确，你能够听闻一些合格的前辈讲自己当初是以穿着T恤以及凉拖的状态参与面试的，然而这属于个别情况，要是你没有百分百成功上岸的那种自信，那么“没有那种能力就别去做那件事”，务必好好遵循以下这些规则：
1.着装
标配：纯色衬衫（白色为佳）+西装裤（裙）/深色长裤；
避开：牛仔裤、拖鞋、运动鞋；
切忌：夸张首饰、浓香水、破洞衣物。
2.进出考场礼仪
入场：
敲门2下 → 听到「どうぞ」后 → 开门说「失礼します」
→ 进门鞠躬 → 侧身关门（勿背对教授） → 站定说：
不好意思。我叫（名字加考号）。恳请多多关照。 ，。
退场：
起身鞠躬 →
今天承蒙您抽出宝贵时间，万分感谢。那么就此告辞了 。
→ 走到门口 → 转身鞠躬 → 「失礼します」（轻声关门）
PS：线上面试也可以参考，只用稍微鞠躬+说问候语结束语
02
表达技巧篇
大多数同学并非日语母语者，所以日语存在口音，或者无法每一句都精准听清，这是正常的，通常来讲,那些身负教授身份的人都会理解留学生的状况，因此，不怯场，要大声说话并且体现出自信，没听清的时候首先要第一时间进行询问，而不是随意凭借感觉去回答，这三点是基础。
接下来是一些细节上的建议：
1.规范的回答
开场回答：はい。私は～と考えております。
不好意思，因为没听清，所以能请您再说一遍吗，麻烦您 。
非常抱歉，我心存惶恐，但是关于当前您所提出问题的主旨，按照xx这般理解的话，不会存在错误吧，是这样的吗 。
在被质疑之际，首先予以肯定：多谢您的指出。确实，对于~这一点，我们认识到是存在可改善的状况的。
结束回答：以上です。
2.自然的回答
自然接茬而不是一眼背稿：そうですね。（开头）
すぐに回答することができないときは、申し訳ありませんが、ちょっと考えさせていただき・ます 。
情况真的是不会时，深感抱歉，这确实是我学习不够所致，面试结束后我会切实努力学习 。
贴心提示：存在适当的口语用词（「えー」「あのー」）这般情况是正常的，能够显得更为自然一些，致使教授觉得你是在进行思考而非在背诵稿件，不过不要每一句话当中都含有口语用词。
03
眼神与姿态篇
在遭遇进行面试这个行为之际，那些细微的表情以及动作显得相当关键！存在诸多身为教授的人，会更加倾向于那种呈现出笑眯眯模样的、看样子容易与人融洽相处的学生，就算在面临某些问题而没办法给出答案的状况下，维持笑容以及以大方得体的方式予以回应，同样能够成功获取教授的好感。所以，务必要特别留意眼神以及姿态，始终保持自信。
1.眼神与表情
此刻眼神万不可产生飘忽现象，需将目光稳稳地定在教授的眉心部位或者鼻梁之处（这样方可有效规避直视眼睛所带来的那种压力），且即便并非是每一位教授都会下意识地抬头看向你，然而在每一次回答完一则问题之后，都要尽可能地把目光向所有教授依次巡视一遍（以此种方式充分展现出尊重之意）。
让笑容持续保持住，其中展现自信与亲和力的最佳兵器是笑容，也就是那种人家说的伸手不打笑脸人的笑容 。
2.姿态
保持坐姿矫正，坐在椅子的前二分之一处，让后背挺直，将双手交叠放置在大腿上，使手肘轻轻贴近身体，以此来避免出现小动作。
04
必备面试问题篇
1.自我介绍
事实上，存在一些会让面试时间较短的学校，它们乃是不需要进行自我介绍的，然而准备一份具备通用性的自我介绍，也算作是面试的一项基础。某些学校之所以不要求自我介绍，原因在于这会转变为对你的研究计划书或者志望理由的询问，故而没有必要再重复介绍一回。
所以，当我们着手准备做自我介绍之时，切勿去介绍书类材料当中已然存在的内容，简要地说明自身的考号以及姓名，涵盖出身情况，阐明何时抵达日本，提及本科所学专业诸如此类的信息，给予教授一段审阅材料所需的缓冲时间便可以了。
2.研究计划的介绍
能否于有限内容里清晰地介绍自身研究计划，这是判断自己对研究计划书了解程度的重要指标，通常要控制在1 分钟左右 ，且不需要从研究背景到研究意义全部进行介绍 ，重点介绍研究里自身的原创部分 ，比如弥补了先行研究中的哪些不足 ，有助于解决实际存在的哪些问题等 。
3.先行研究相关
对于这一部分而言，有可能会出现这样的情况，即“你的研究跟先行研究存有什么样的区别呢？”，“先行研究在哪些方面存在不足之处呀？这样的不足所依据的是什么呢？”，“你是以怎样的方式去参考先行研究的呢？”，又或者“对一篇或者几篇你所认定的核心参考文献的内容进行解释”。需要留意的是，最好尽可能地引用核心期刊所刊载的文献，不然的话，在面试期间要是被教授追问先行研究是否具有参考的价值时，就会无言以对难以给出相应的答案来。
4.研究计划书本身
不言而喻，这不部分之重要性。极有可能，你的此研究计划书是不成熟的，且是有缺陷的。于面试里，致命的并非是你的计划书不完美，而是在于你自己并未察觉到它并非完美 。
这一部分的逻辑这提问，潜在其他因素影响看法那提问，想做此研究疑问也将有，为何是研究人有这个疑问也会问，研究成功能给谁带来好处，关于为何选了一个变量也会进行提问 。
要针对这一部分，先去筛选出你个人认为存在缺失之处的部分来做准备，然后多多拿去给老师瞧瞧，还要拿去给前辈看看，进而再收集他们当中不管是谁可能会提出来出现的问题。
5.研究方法
研究计划书之中最为关键的那个部分，便是研究的可行性了。你要么是参考了先行文献所采用的研究方法，要么是依据自身的研究运用了全新的研究方法，而这其中的任何一种情况，都需要做到有道理且具备依据，能够使自己的说法前后一致，没有破绽 。
关于研究方法可行与否，这是个相当严肃的问题。多数修士学生所能获取的数据以及资源皆是有限的，特别针对以企业作为研究对象，甚或是问卷调查对象的研究而言，99%的情况会被问及计划怎样收集数据，要是数据收集不足该如何是好。
这个问题不存在能做到毫无欠缺的解决办法，除非你拥有属于自己的内部渠道，否则就得老老实实地承认有可能存在的种种困难，以及去思考两至三个怎样提升数据收集量的法子，又或者是在数据不足之时的补救办法。
6.志望理由
你的志望教授会带你一同进行为期2年的研究，所以教授极为在意你们二人是否能够融洽相处。，。
面试之际，必然会筹备“为何选定此学校？”“为何选定志望教授？”这俩问题，绝勿以公式化方式回应课程具挑战性、教授研究方向契合如此类内容，而是得展现自身独特之处。
一些回答更具私人化特质，像是学校所处位置具备良好条件有益于劳逸结合，教授的某一书籍或者某一篇研究自己由衷喜爱这一类，如此才是切实能够让教授产生共感的回答。
7.未来的进路
近乎百分之九十九的教授，都期望收进来的学生能够持续去读博士，要是你未曾考虑好究竟是继续读博还是选择就职，那么可以讲你当下正在思索继续读博，相较于摇摆不定而言，这会让教授觉得你的计划能力更强一些。
然而，这并不意味着不管是真还是假，都得宣称自己要去读博这种情况，真正有筹备入职想法的这些同学们，当然是能够呈现出自己未来准备入职的这个打算，以及当前的专项具体计划，这可是展现自身对未来进行规划的技能的一个绝佳契机呀。
05
临场心态调整篇
1.教授无表情≠不合格！
或许在于测试抗压的能力，又或者是处于压力面的面试阶段。面试之时，存在可能出现那种一个唱红脸一个唱白脸进行搭配的教授情况，也还有可能全都是严肃认真的教授 。首先，绝不能够让自身的心态出现失败已到尽头的状态，一旦自己的心态犹如走到尽头失败而崩垮，那也就会在很大程度上面临艰辛困难去应对任何一个提问了 。
2.卡壳时救场
当没法想好怎样去回答的时候别进行那种“没什么实际内容却硬要强行拼凑”的行为，就是那种回应得让人丈二和尚摸不着头脑的情况反而有可能会被进一步追问，接着回答起来就会变得越来越糟。踏踏实实地将想法表达出来，给自己留出充足而足够的缓冲时间。依照“能给我一点儿时间吗？→10秒之内的加以整理→那么，我是这样来思考的”这样的步骤去行动。
3.决胜心态
知道你会紧张的教授，保持笑容，态度那样端正，逻辑这么清晰，就能将自己凸显出来，可不一般，脱颖而出了呢！
像上面所提及的，便是大学院面试准备的几个关键要点。在这当中，你所要记住的是，“没有哪个人能够一丝不差地做好准备”，实际生活里总会出现突发情况以及意料之外的问题，别过度依赖你的面试稿，要学会真正的临场思维还有独立思考！
最后也祝愿大家都能合格梦校~
