高校行政面试
篇一：暨南大学行政管理岗面试-2015年1月
一场面试，其中有专家面试环节，需进行2分钟的自我介绍，之后老师会依据你那份简历来发问，像让你举个例子用以证明简历里所提及的组织能力很强，还要用一句话去抽象概括对你有着比较深刻影响的经历，这概括可用名言警句来表达，会提问有关党方面的事儿，比如讲党课之类的，也会提问你对于行政事务的理解；还有英语面试环节，只需1分钟的自我介绍，要回答为什么报考暨南大学，对岗位了解有多少，能给暨南大学做出何种贡献等等；另外还有心理学测试，有16fp人格测试，限时25分钟，有1分钟的自我画像，有短时记忆测试，有平衡性测试，还有小组讨论。
南校区教学科研办公室行政管理岗
篇二：几所高校的笔试题目与面试题目
几所高校的笔试题目与面试题目
一先是笔试，总共有三个题目，然后要从其中任选两题作答，这两题作答的总分是100分，并且笔试的权重是30%。
（1）高校辅导员的工作职责有哪些？
（2）大学生常见的心理问题有哪些？你将如何应对？
（3）如何处理学生突发事件？
情景事例剖析：时日某一天，小明跟爸爸妈妈以及哥哥一同出去玩耍，突然间，天空下起了倾盆大雨，然而，他们手头仅有一件雨衣，于是乎，爸爸把那件雨衣递给了妈妈，妈妈又将雨衣给了哥哥，可是哥哥，又把雨衣给到了小明。小明满脸呈现出迷茫之色，开口询问道：“为何爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了哥哥，而哥哥又把雨衣给了我？”爸爸妈妈微微露出笑容，说道：“那是因为你年幼最小！我们所有人都得去保护弱小的对象。”小明看向周围众人，随后把雨衣披到了正处于风雨中摇摇晃晃的小花之上。
1.请问上面一则材料说明了一个什么重要的道理？
2.身为高校辅导员的你，从上述材料里获取了怎样的启示？请撰写一篇文字，篇幅至少大概1500字。（笔试所规定的时间为一个小时）
二、用以进行面试的问题繁杂琐碎数量众多，参与面试的考官共计十位，其中包括来自学生处的人员，来自人事处的人员，以及下面院系的书记等等。
首先，进行2至3分钟的自我介绍，此环节权重为70%，要以最简短语句刻画最清晰的自己，侧重介绍实践能力、组织能力、应变能力等，而非强调科研能力，毕竟我们不是来当任课老师嘛。接着是考官提问，问题繁杂，包括你多大了，有没有女朋友，对所应聘院系了解多少，应聘院系学生有什么特点，如何针对这些特点开展工作，本科期间和研究生期间的辅导员有什么区别以及如何看待。...不同院校有不一样可能性会问出不一样问题。面试进程里最为关键的是坦然，于实事求是基础之上讲考官所喜好的答案。或许所问部分问题是你先前准备过、思考过的，然而，作答时切不可让人家一看便知你是历经精心准备，在背诵标准答案，而应当尽可能让考官觉得你是头一回听闻此问题，在现场临场思索、临场发挥得出的答案。达成这点，效果最优！好了，这便是我的一些想法，期望对一些同志有帮助。
面试常见的几大问题!
1、自我介绍
2、在校期间的学生工作方面有哪些成绩?
3、为什么要来我们学校应聘?
4、谈谈如何应对大学生网民?
5、如何批评学生?
有些学生不情愿参与，你觉得归咎为啥个缘由呢？若要交由你来处理，你会怎样去扭转这般情形呢？
7、入党的基本知识，比如组织发展程序。
8、自己对将来辅导员工作的规划以及自身具备的优势
9、学生向你表白，怎么办？
10、怎样对学生周末郊游进行指导，怎样激发班干部的积极性？
参考建议
一) 我觉着最平常的呀，是从学习方面、生活方面、工作方面、思想方面这几个维度去讲述自身取得了啥成绩。讲得越详尽越好。另外呢，要把自己做学生社团的那部分工作所获得的锻炼详细说说，经由在不同学生工作岗位上展开实践，拥有了丰富的开展学生思想政治工作以及素质教育活动的经验。还培育了我对学生工作越来越深厚的热情与激情。我一面组织学生的活动，一面涉足学校以及社会的各类文体活动，尽力培育自身的种种兴趣爱好，尽管学生工作跟学生活动占用了我不少时间，然而在学习方面我向来未曾松懈，我是具备很强学习能力的人，能够于最短时间内高效地把握知识要点，在学业工作之余，我还踊跃投身社会实践，曾六次参与暑期实习活动，连续五年荣获暑期社会实践先进个人。
我，这一主体，是通过组织活动以及参与活动，从而养成了良好的工作作风还有处世态度 的。去年12月之时我参与了相关活动。要是我能够被录用，那么我必定会投入百分之百的工作热情，发挥出自己全部的能力，利用起所有的资源，进而为学院的学生工作竭尽所能做贡献。
（二）为什么要做辅导员
1、职业规划当中存在着阶段目标，直至今日，为迈向此目标，在那学生工作的岗位之上，我已然持续努力工作了六年之久。2、涉及兴趣与热情方面，我是将辅导员工作视作自身兴趣爱好的职业化体现，当作自身所追求的事业那样去用心经营，历经六年于学生工作里不间断的付出，想必每个人都能够目睹我针对学生工作所饱含的热情以及那份浓烈的激情。3、关乎能力情况，借助六年从事学生工作所积累的经验，以及在各级学生组织当中所获得的锻炼，我对于能够胜任辅导员工作持有十足的信心。
（三）竞争的优势是什么？
通过六年于学生工作的经验，培养了我对工作愈发深厚的热情，以及对工作的激情，这是我最为理想的职业选择，我会付出全部的能力，还有全部的热情，来将这个工作做好。
二、学历背景优势源于文科院校，这能给学校思想政治教育以及素质教育注入新的活力，我曾参与社团活动，在研究生会任职，在学生会工作，于团委实习过，对学校各个层面的学生组织颇为熟悉，能够把两个学校的成功举措很好地契合起来。
3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协调能力
（三）职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算？
对于我的职业面向学校系统开展行政工作规划既定目标，在持续充实提升自身专业素养与个人修养之际，为学院及学校发展、教育事业贡献力量。就长远发展规划而言，短期内目标是做一名辅导员，当学院认定我在彼其领域能有更多贡献时，遂服从调配，随后提升学历层次。
（四）辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）
1、辅导员工作处于一线的位置，是针对大学生思想政治教育而言的，对于大学生的成长迈向有利之成材步骤有着极其重大的作用，将辅导员工作做得很不错，关系到大学生思想政治教育能不能进一步强化与改善，大学生能不能健康地成长。2、学校的改革及其发展离开了稳定的环境是实现不了的，辅导员履行开展了数量众多且精细的日常工作，致使许多不稳定的因素于萌芽的状态里被化解掉了；也正是因为辅导员们于关键的时刻冲到了最前面，让一些对稳定产生影响的事端及时被平息了。
3、辅导员工作平台，是给高校用以锻炼高素质人才的平台，也是储备人才的平台。我们在座的诸位，都是当下是或者将来会是学校党政管理干部，或者是思想政治教育专家，而且大多现在是或者曾经是出色的辅导员。
（五）辅导员的职责是什么？
角色身份设定为：对思想方面问题予以解惑之人、针对专业学习给予指导之人、在人生发展方向起到导航引领作用之人、对生活心理予以关怀之人，其一，需把日常中的思想政治教育工作妥善做好，去了解学生的思想实际状况，把矛盾以及冲突化解在刚刚萌生的状态里，维护好校园的安全以及稳定态势。其二，要把服务育人这项工作做好，服务于学生的学习以及生活，针对学生的学习与生活给予对应的咨询以及指导，营造出便利条件，为学生综合素质能够全面发展营造出环境。3、对学生党支部以及学生组织建设予以指导，让其在一方面成为供学生锻炼的平台，在另一方面且成为给学生服务的平台。4、开展心理健康教育，助力经济困难学生达成学业，对毕业生就业予以指导以及服务。
篇三：某本科院校行政岗位，在2016年4月份有笔试面试真题，辅导员岗位同样在2016年4月份也有笔试面试真题。
2016年4月份某本科院校行政岗位和辅导员岗位笔试面试真题
我身为中文专业的研究生，报考了一所二本类院校的行政岗位，行政岗跟辅导员岗考试内容相同，下面是一些回忆起来的真题，供大家去参考，期望能够对大家有所帮助，此次考试分成笔试与面试，笔试在上午举行，面试在下午举行，具体内容如下：
一 笔试
笔试涵盖两个部分，分成两张试卷来考，一张是心理测试，另一张是教育教学测试，总共时长为两个小时。
（一）心理测试
一份独立的试卷，四十道判断题（选择正确或者选择错误），使用时间十分钟。试卷题目主要用于测试众人对于自身、他人、社会、自然等等的态度以及观点。我仍然记得的有：
1.你是一个朋友很多的人吗？
2.你看到动物受伤心理会不会难过？
3.你有没有过这样的想法：还不如死了好？
4.你有没有做过拿过别人的东西，哪怕是一针一线？
此等测试要求如实讲述，快速予以判断，然而有时太过负面的抉择还是得规避，毕竟学校期望招录进来的人可不能是人格分裂呀。尽可能依据自身的真实意愿去填写，这类测试题无。
关智商。我也不清楚他们究竟如何评分。
（二）教育教学及管理测试
有一张试卷，它总共包含六大题，其中一题是单选题，一题是多选题，一题是简答题，一题是分析题，一题是运用表达题，还有一题是大作文。具体内容如下：
1.单选题、多选题
探究检验了，国家当下最新的时事政治情况，最新出炉的教育教学法规内容（着重偏向于高等教育范畴），教育学方面的基础常识要点，心理学关联的相关知识要点。总体难度处于中等程度，要是平常教育理论知识基础稳固扎实的同学便无需担忧顾虑，临近考试之前再在网络上查看浏览一下最新的高等教育教学法规内容，基本上不会出现问题状况。
2.简答题
共有两小题
第一题：你是如果理解本校八字校训？
第二题，那国务院常务会议作出了一项战略部署，这项部署是引导部分普通本科高校朝着应用技术型高校去转型，在此基础上，请你简要叙述一下高校转型的具体要求。
大家要对报考学校的校园文化有基本了解，这一方面，第一题是有提醒的，能上网百度，也能到学校实地去看看，通常学校各个角落都有相关宣传。我当时在候考时，看到了校训里的一个词语，当时是无意识记了一下，所以拿到这一题，做起来还算挺轻松的。
写出来了。
第二题所问的，乃是高校转型文件里的具体要求，说实话，未曾看过，导致脑袋呈现一片空白的状态，没办法之下，只能去诌。空题绝非本人的作风，再怎么着，也得弄出个一二三点来，阅卷老师想必会给予一个辛苦分的吧。为了防止出现知识盲点，适时地去关注官方教育网站，了解高校教育的最新动态，这还是相当重要的。
3.分析题
这些年，国内诸多高职高专或本科院校所设的招生指标达不到既定标准，生源数量上处于欠缺状态的情形极为严重。请你针对这一状况讲讲你的看法。
针对这道题目，我的思考途径乃是先剖析缘由，接着给出应对举措。缘由涵盖：专业的设置并不合理，高校的教育质量出现下滑态势，优秀的生源朝着国外流失。解决的办法为：加速高校进行转型，提高专业的应用属性，加速与社会实现接轨；迫切需要提高高校的办学质量，使得优质生源能够涌入学校。
4.应用表达
最近，网络上热烈传播着，关于浙大新生测试时遭遇神题的情况，那神题是湿面条和干面条哪种煮的时间会更长，这一情况引发了公众针对高等教育目标的争论，高等教育到底要培育什么样的人才，现在请你以这个为话题去写一则微博。
近些年来，高校对学生基本生活能力以及常识予以重视，通过这道神题就能体现，然而这与高等院校培育尖端人才的大方向并非相互背离，所以，在微博里，要将两种培养方向之间的关系阐释得恰当，表述得清晰，若语言能精准概括，切中要害那就很棒了。
5.作文
有着几则关于创新的材料，其中具体包含领导人的言论，创新所具的意义以及国家层面的措施，还有具体创新的案例，要求紧扣创新写一篇篇幅大概在1000字左右的议论文，这相当于一篇小申论。
话题规模庞大，又处于高度热门状态，极易着手书写，然而，若要使论述道理深刻，且论据具备新颖性，却存在着一定的困难程度。平时应当进行写作练习，结合当下最新的热点事件，创作具备思考深度的文章，这是存在益处的。
二 面试
1.面试流程：
抽号：先确定人数编上号码，应聘一类岗位的人从中抽号。
首先是候考，考试起始时间为下午两点，当先前的一位进入之后，下一位在这里等待。其次是面试，五位考官呈一排就座，进入后要先进行问候，随后从准备好的面试题当中抽取题号，在拿到题号以后，需坐在主考官的正面对应位置。
预先告知面试须知的主考官，规定了要赋予的 4 分钟时间，用来完成针对面试题的回答，需先思索片刻，之后面对考官开始作出试题的回应。
2.面试真题
参与面试时所面临的题目数量大概在10题上下，存在一个装有不少小纸条的小盒子，我从中抽取到的是1号题，该题的内容为：1、请你对自己所应聘岗位的职能以及特点进行简要阐述，并且说一说你在应聘过程中的优势和不足。
实事求是讲，这道题目并非具备很高难度，要是事先有着周全准备，完全能够应答得极其出色，可叹我在考试之前未做多少准备工作，对于行政岗位的认识并不充分，回答之时不是特别顺畅，表述也不是足够清晰，内心满怀懊悔啊。在此建议参与考试的诸位朋友，要是你并非那种一见到陌生人就讲起话来滔滔不绝、思维如同泉涌一般的话，提前做好准备还是更为稳妥一些。比如说自身的个人介绍内容，对于工作以及单位的认知情况，自身所拥有的优点与不足之处。准备过程中要尽可能做到实在具体，防止出现空洞宽泛的介绍，把自身就业等相关经历融入其中乃是最为理想的。总之，倘若那是自身所理想的岗位，与其只是敷衍了事，不如切实地花费一些时间，凭借自身去深入思考，用心地筹备，如此一来结果将会有着极大的差异。祝愿各位能够早日确定好工作，开启人生崭新的一页！
