快了我成长的步伐。
(三)一方面，学一学、听一听，这属于班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台。另一方面，我写教育札记、教育日记，还写同孩子们相处的成长故事，并且粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的快乐，班主任工作极大地炼就了我的反思精神，增强了反思精神。
所以说，
对于题目中的要求，即教师需耐得住寂寞，耐得住清贫，教师要守住这片净土，你为何选择教师这个行业？参加教师招考进入教师队伍，你的动机是什么？你认为做教师的伟大之处究竟在哪里？
成为一名光荣耀眼的人民教师，长久以来一直是我的梦想，更是我颇为真实的理想，尽管自身从教已然历经十几年时光了，然而我却尚未成为具备真正意义的教师，因而我要报选教师这个职业，并非是由于听闻了“教师是太阳底下最为光辉的职业”这句话。
并非是因为别的话，而是由于我对这个职业有着极其深入的了解，并且还无比热爱这个写满了奉献、充斥着挑战的职业，原因在于在这儿有着可爱的孩子，还有令人敬佩的同事们，他们都已然成为了人生道路上无法被磨灭的一笔。
教师，在精神层面是十分富足的，这是其他行业根本无法相提并论的，缘由在于我们所投身的乃是伟大的事业，是备受尊崇的事业，而且至少我们的灵魂是处于幸福状态的。要是上天让我在财富的丰饶和灵魂的幸福之间做出抉择，我觉得我会毫不迟疑地选择后者。
