各地寒假时间早就确定了，在官方媒体可以查到确切的消息。
然而，家长们的心里可是忐忑不安了，并非是为了哪一天能够放假，而是在于不清楚“期末考试究竟是在哪一天进行考试呢？” 。
这边是已经确定的放假时日，那边是尚未明确的考试时刻，有的家长到处打探消息，有的家长焦虑得心急如焚。
这场围绕“考试日期”展开的博弈，其背后所牵扯的，乃是无数个普通家庭，其中关于时间的真实焦虑，关于精力的真实焦虑，以及关于计划的真实焦虑 。
放假时间明确，家长慌什么？
我们先来看看各地明确的寒假安排：
1月24日，贵州正式开始放假，江苏一直要等到2月7日才正式开始放假。重庆最早在1月18日的时候，便能够开启其假期。西藏早在12月31日的时候，就已经开始放假了。山东则将其放假时间定在了2月3日。
还有更多省份时间安排见下图：
在我的记忆里头，我们的这个地方，始终都延续维持着那么一个古老传统，那就是每一年都是依照腊月十六才正式开启开始放寒假之旅，而到了正月十六的时候又再度开启开学之行，如此这般持续了好多年都丝毫没有改变。
寒假开始以及结束的时间，实际上家长心里都是有底的，然而那些不明显的假期，好多家长却对此一无所知。
从期末考试完结直至正式开始放寒假，常常会存在一周上下的缓冲时期。这段时期的长短，全然是由期末考试的迟早所决定的。
仿佛北京这般，从家长们获取学校正式通知来瞧，虽说明确是1月24日正式开始放假，然而各区大多安排于1月14日至15日进行考试，之后在1月16日直至1月22日这期间休息一周，事实上寒假又额外多出了一周呢。
但是，并不是所有城市都如此及时和“透明”。
在山东济南这个地方啊，就目前的情形而言呢，家长们之间流传着这样一种说法，那就是考试时间定在了1月27日，还有1月28日 。
根据去年所制定的日程安排，济南地区的小学通常是在1月22日以及23日前后时段完成考试，当在家休息了一周时间之后，于1月30日返回学校，而在2月3日才正式开始放假 。
但是，今年传来这样的消息，由于部分家长对考试太早表示不满，认为双职工家庭存在没人能照看孩子的情况，所以教育部门对计划作出调整，将考试时间予以推迟。
然而，一直都没有接到官方的、确切的通知，也没有收到校方的、确切的通知，家长们唯有在社交平台彼此求证，或者靠着“往年经验”去猜测 。
这种不确定性，正是焦虑的源头。
“考试时间博弈战”：家家有本难念的经
为什么一个考试日期能引发如此大的关注？
因为它直接击中了不同家庭的不同痛点。
有家长于评论区直截了当地表示：“为何要进行如此早的考试？难道是老师急切地想要放假吗？放假时间提前的话，我们身为双职工，根本就没有人能够照看孩子，总不至于每天都把孩子带到单位去吧。”。
紧跟着，便有别的家长进行回怼，说道：“哪怕是延迟到28号举行考试，家长依旧没有放假，难道非得直接推迟到年三十考试才会感到满意吗？”。
更有意思的是，这种“众口难调”的局面并非今年独有。
有来自市中区的家长表示分享，自孩子开始上小学起，只要出现晚考试的情况，便会有家长产生不满情绪，因为早放假的话就没人照看孩子，而他家孩子如今已经上大三了，可状况依旧是同样的情形。
较之于双职工家长针对“看护难题”所产生的焦虑，另外一部分家长期望着能够尽早考完试，。
一些家长心疼自家孩子，说道，这一学期真是极为漫长，孩子每日接连不断地刷题，而后又进行复习，早就疲惫不堪，已然累到承受不住了，况且又并非是中高考，实在是没有必要这般煎熬着。
有家长发出吐槽，关于天气，说道，下周气温会急剧下降，天气寒冷至极，觉得不如早点考完试，然后在家中待着，这样既能够保证安全，又能让人省心。
至于那些早就为寒假出行做好十足规划的家庭而言，考试时间出现变动，这无疑更是一种“致命打击”，。
有家长讲，自己老早就预订了，1月23日前往三亚的酒店，满心期待着孩子能够尽早考完试，然后出发，。
依旧有家长购买了27号那天要用于出行之时的机票，然而却在购买以后偏偏竟然收到了老师所发出的考试推迟的那种通知，最终迫不得已便只能够无奈地去更改行程安排咯。
还有一些家长，心里整日七上八下，忐忑不安地估算着订了30号的机票，每一天都在不停地刷新学校发出的通知，就怕再次出现变动。
不管哪个时间考试，都是有人欢喜有人愁！
为什么不问老师？
有人可能会说：直接问班主任不是最准确吗？
其实呢，好多家长并非不想去询问，只是即便问了，也常常会得到诸如“大概”，或者“暂不确定”，再或者“等上级通知”这类的答复 。
老师往往也并不是信息的最终决定者，他们同样在等待安排。
可有家长向老师询问了，老师给出回应称“大约是在26号所在的那一周”，这位家长随后便预订了30号的机票。
这种信息的模糊性和滞后性，迫使家长转向非正式渠道打听。
有一个更深层次的问题存在着，教育日程那种临时发生的变动，被打乱的并非仅仅是家庭计划，而且还有教学节奏自身。
有老师在私下的时候表示，一旦考试的时间被推迟，之前所准备的复习计划，甚至是已经印制好的试卷，都有可能需要进行调整，这就增加了并非必要的工作量。
化解矛盾，关键在“确定性”与“提前量”
家家有本难念的经！
家庭中有双职工的，会担忧没人能帮忙照看孩子，出行在外的家庭，会害怕行程被打乱，那些心疼自家孩子的家长，会担心孩子过度劳累，每一个这样的诉求，其实都是值得给予理解的，然而，教育方面的相关安排，最终怎么都没办法达成“让每个人都感到满意”这样的结果 。
实际上，教学的进度，依照所确定的计划，一步一步按部就班地去完成就行，没必要强行去配合部分家长的诉求从而改变计划。
倘若如此这般行事，不仅仅会将教学的节奏予以搅乱，而且还会致使更多的家长陷入到一种被动局面之中呀——有的人因为要依循时间的安排去更改行程，有的人因为要负责照看孩子而更换排班，最终呢，没有任何一个人能够达成满意的状态。
比起临时去调整计划，提前进行公示，明确相关规则，使得家长拥有充足的时间来做好准备，这样才是化解矛盾的关键所在。
对家长来说，面对这种“确定性里的不确定”，我们或许可以：
想争取更早知情权，要通过家委会等渠道，友好地向学校就大致计划时间表进行理性询问，主动去沟通 。
2、要为事情做好两手准备，从而预留出一定弹性： 在对寒假出行或者活动进行安排之际，需充分仔细考虑考试前后有可能存在的空档期，尽可能去避免那些不可更改的预订。
3、关注核心要点，别仅仅盯着日期：相较于一味死磕具体是哪一天进行考试，难道我们不是更应当把注意力放在孩子临考前的心理状况上吗，能不能助力他们实施合理的复习计划，能不能协助他们有效缓解压力，能不能引导他们以平常的心态去看待期末评价呢。
写在最后：
教育需要秩序，也需要共情。
这是一个能使家长心里有底、安排起来从容不迫的假期起始，它不单单是日程的明晰，更多的是一份建立在彼此理解之上的踏实的礼物。
不管考试是处于哪一日，都期望着孩子们能够平稳地度过，切实去享受一个满是欢乐以及松弛的寒假。
