依据山东高考综合改革实施情况, 经多方深入调研, 决定调整并优化夏季高考考试实施相关具体工作内容。具体方案如下:
一、调整内容
（一）考试时间安排。自2029年夏季高考起, 考试时间调整为三天, 等级考试科目考试时长调整为每科七十五分钟。具体安排如下:
（二）等级考试科目的等级计分规则, 自2029年夏季高考起, 将每门等级考试科目考生的原始成绩由高至低划分到A、B、C、D、E且共5个等级的群体范围内, 各等级人数各自所占百分比分别为15%、35%、35%、13%和2%各不相同, 再将属A至E等级内的全部考生原有原始成绩, 根据依照等比例转换应遵守的原则, 分别对应转入转换到100—86、85—71、70—56、55—41和40—30五个分数区间内的每个区间对应位置, 经四舍五入办法再行取整数从而获得考生最终的等级分成绩。
二、工作要求
（一）推动组织领导的强化。各地、各有关部门要从提高政治站位出发, 把高考政策调整工作当作深化教育改革、办好让人民满意的教育这一事业的重点任务, 并将之抓实抓细。要构建协调联动的工作机制, 强化沟通与协作, 明晰责任分工, 细化工作落实的相关方案, 保证责任能压实、任务能落地。
（二）加强政策解读坚持正确舆论导向, 通过丰富多样的渠道与样式, 即时精准解读政策调整的内容及深层意义, 各地教育行政机构要组织覆盖相关教师、教研员以及班主任的专题性培训, 保障一线教育人员精准掌握政策要义, 各个高中层级学校要通过召开专题性家长会、举办主题班会、印发各类明白告知材料载体等形式方法, 保障每一名学生和学生家长, 能够对政策调整“应知全知、全懂应懂”, 要打通信息反会馈输入输出通道, 即时响应社会各界所密切关注事项问题, 给政策顺畅实施打造最优良好社会氛围。
（三）加强条件保障。各地要按照标准配齐配足考点设备设施、加强队伍培训完、善应急预案提升考试管理和服务水平? 各高中阶段学校要完善教学组织管理加、强学生生涯指导积极组织适应性演练、各高校要加强招生选拔机制建设科学合理确定选考科目要求改革、完善人才培养方案、提高人才培养质量各招考委成员单位要牢固树立“一盘棋”各司其职密切配合确保政策调整平稳落地、改革目标顺利实现。
来源：山东省教育招生考试院
