该组织预计,2025年参加艺术考试的人数将减少,考入本科院校的机会将增加,统一考试将比往年提前半个月左右。
艺考倒计时,你准备好了吗?
2025年艺术统考笔试将于今年11月30日举行。 2024年艺考改革后,艺考政策趋于稳定。 “提高文化课程成绩要求”是改革的重点,其影响仍在持续。 2025年艺术考生人数预计将继续减少。随着艺考招生计划的稳定和考生对新政策的熟悉,艺考本科录取率有望提高。这对艺术考生来说是一个新的机会。
考试时间和内容略有调整
“从这个暑假开始,我全身心地投入到专业训练中,每天早上7点左右起床开始画画,一直画到晚上11点左右。除了吃饭和半个小时的午休时间,画笔基本上不停歇,训练强度很大,很累。”距离省统考越来越近,艺考生刘欣也感受到了越来越大的压力,她的压力主要来自于两个方面,一是准备时间太长,在画室呆了一段时间,她难免会感到压抑。其次,她的专业课和文化课都不算“优秀”,无论是否要参加学校考试,这都导致她的睡眠质量很差。许多候选人在面试中表示,准备过程让他们“压力大”。

青岛十六中书法班的学生正在练习书法。
不久前,山东省教育招生考试局发布了2025年艺术类专业统一考试安排,考试时间比往年提前半个月左右。 “2025年高考报名通知发布后,大家猜测统考时间可能会提前,教学安排上也做了一些‘提前’。”在青岛六中艺术教研组组长陈松看来,艺术类专业统考前进并不是一件坏事。对于绘画基础好的考生来说,可以有更多的时间准备学校考试,这样考生就可以选择更多的学校参加考试。对于不打算参加中考的考生,可以尽早投资复习文化课程,争取更高的综合成绩和更大的择校空间。
统一考试时间表发布的同时,艺术设计、书法、舞蹈、音乐、播音与主持、表演(导演)等6个专业的考试须知也随之发布。 2024年艺术考试改革后,各专业门类的考试内容和考试方式总体保持稳定。只有部分专业类别做了非常细微的调整。例如,部分音乐“视唱”考试内容将被“采纳”。 “基本节奏模式,跨节拍或小节没有切分节奏”调整为“基本节奏模式,跨节拍或小节没有连线节奏”; 《乐器》部分给出了基于音高的打击乐器的参考范围,包括马林巴琴、木琴、钢片琴、钟琴、颤音琴、定音鼓、音鼓、排鼓、架子鼓等;书法创作科目号。两首诗的写作要求由去年的“从楷书、隶书、行书中选择一种书体进行创作”调整为“按照试题指定的书体进行创作”(楷书、隶书、行书)。”

青岛艺术学校师生模拟考试。
“书法考试要求的变化,实际上扩大了考试范围,增加了难度。以前考生可以选择自己擅长的一种书法风格,但现在需要能够掌握三种书法考试时,必须按照试卷上指定的字体作答。”青岛十六中书法备考组组长赵广东认为,考试要求变化不大。对候选人的影响经过系统培训,具有扎实的书法功底;对于“临时抱佛脚”、想通过书法进入大学的考生影响不大。 “打击”是巨大的。
本科录取率有望提高
回顾2024年艺考改革,山东艺考政策进行了多方面调整。艺术类专业数量由11个调整为7个。除戏曲类实行联考外,其他6个专业均实行统考。文化课程的分数要求大幅提高。在计算统考综合成绩时,增加了文化课程的比重。例如,艺术设计、音乐等文化课程比例提高到50%。
中国传媒大学、中央美术学院、中央戏剧学院、北京电影学院、中央民族大学、上海戏剧学院、南京艺术学院等高校提高了专业文化课程的分数要求学校考试以“普通1类”为主,有的大学还独立划定文化课的成绩,要求高于一定线。不过,这一政策并非完全“一刀切”,而是保留了一定的空间。不少高校在招生简章中均注明,当相关专业(含招生方向)招生名额未满时,将采取特殊招生方式,如录取时将文化课成绩要求降低至“一般类一年级的85%”。
受艺考政策改革影响,2024年全国多省份艺考考生人数均出现明显下降。如山东省艺考考生人数减少约1.6万人,艺考人数减少1.6万人。河北省考生减少约6000人,四川省各类艺考考生减少约1.6万人。候选人人数减少约13,000人。在总体方案保持稳定的情况下,2024年本科录取率将小幅提高。
在实际招生中,相当多的高校采取了特殊的招生政策。例如,中国传媒大学对表演、相声、表演(中韩联合培养)三个专业实行特殊招生。考生学校考试最低成绩分别为第17名和第2名。和第 59 个。特殊情况录取学生的专业排名高于相关专业正常录取学生的最低排名。四川美术学院造型设计专业已录取百余名考生。中央民族大学美术学院、舞蹈学院、音乐学院均实行专项招生;鲁迅美术学院15个专业中,只有视觉传达设计、数字媒体艺术、数字媒体艺术(中外合作办学)、书法四个专业不采用特殊招生招生政策。浙江音乐学院、哈尔滨音乐学院、天津音乐学院、广西艺术学院等院校音乐表演(钢琴)专业的破格录取率甚至超过50%。
“艺术考试改革大大提高了考生的专业能力和文化课程成绩要求,政策调整也将对2025年艺术考生产生较大影响。目前,2025年艺术考生人数仍将继续减少”。有机构人员分析,在艺术类本科招生总体计划保持稳定的情况下,报考人数的减少意味着录取率的提高,这对艺术类考生来说是一个新的机会。此外,有机构人员表示,2024年,艺术类考生求稳心态明显,部分专业课成绩优秀的考生放弃学校考试,选择统一考试。基于2024年特殊的招生情况,预计2025年参加专业课程考试的人数将略有增加。
理性看待大学招生形势
2024年,全国仅有38所高校对部分艺术类专业组织校考,大部分院校转专业课、文化课后根据综合成绩录取。艺术考试改革的目的之一是提高文化类课程考生成绩的录取要求,逐步扭转一些高校艺术类专业选材中“重专业不文化”的倾向。如今,改革的“指挥棒”效应越来越明显。高中也在适应高考要求,调整文化课、专业课的教学时间安排。
青岛艺术学校教务处处长冯勇告诉记者,学校从今年入学的新高中生开始,加大了文化课的比例。 “过去,舞蹈、音乐、美术和专业课的文化课和专业课的比例是‘50比50’。” ’,现舞蹈类调整为“64个开放”,音乐艺术类调整为“73个开放”。主要目的是适应新艺考政策的要求,提高学生升学竞争力。 ”
青岛十七中制定了系统的艺术考生文化课复习备考方案。 “统一考试后,没有参加学校考试的孩子,将根据学校的安排转入系统文化课复习。部分学生将继续参加学校考试,我们将制定“一对一”的制度。 “文化课辅导规划是为了提前为他们提供帮助。孩子们的规划可以最大限度地提高学生的整体表现。”青岛市第十七中学课程教学研究中心主任、高年级主任高杰说。
艺考改革后,很多艺考考生都在纠结是否要参加校考。青岛大学服装服饰设计系主任、硕士生导师毛林河表示,考生应及时关注政策变化,制定科学备考计划,提高综合素质,保持积极心态,选择合适的报名方式。策略。在面临是否参加学校考试的选择时,应充分了解学校的政策,评估自己的实力,合理安排时间。 “考生应根据自己的专业成绩和文化课成绩来评估自己是否适合参加学校考试。如果文化课成绩在一定水平以上或以下,且专业技能突出,对报考专业有明确要求,对于目标院校,可以考虑参加高考,增加录取机会;对于有艺术特长的考生,可以关注院校的特殊招生机制,争取更多的录取机会。”毛林河说道。
同时他也提醒,2024年是艺考改革元年。大量提前录取批次的高校将招生调整为本科批次。由于没有第一年招生参考,一些学校的专业录取分数线比较低。在2025年的志愿申请过程中,此类学校和专业的分数大概率会上涨。考生需理性对待,合理安排大学专业录取和申请顺序。 (青岛日报/观海新闻记者 王世峰)
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